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奏響高質(zhì)量發(fā)展的人(ren)才強(qiáng)(qiang)音——“十四五”時(shí)期我國人才工作取得顯著成效
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發(fā)布日期:2025-10-21
來(lai)源:中國勞動(dong)保障報(bào)

“天(tian)宮”遨游太空,C919沖上云霄,郵輪乘風(fēng)遠(yuǎn)(yuan)航……大(da)國(guo)重器上天入地,鉆山探海,它(ta)們的研(yan)發(fā)制造背后,刻(ke)印著卓越工程師、大國工匠、高技能(neng)人才等一流人才的身影。

培養(yǎng)造(zao)就大(da)批德才兼(jian)備(bei)的高素(su)質(zhì)人才,是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。習(xí)(xi)近平總書(shu)記強(qiáng)調(diào)(diao),必須把人才作為(wei)支撐發(fā)展的(de)第一資源(yuan),不斷改善人才發(fā)展環(huán)境、激發(fā)人才創(chuàng)造活力,大力培養(yǎng)造就(jiu)一(yi)支規(guī)模宏(hong)大、結(jié)構(gòu)合理、素(su)質(zhì)優(yōu)良的(de)創(chuàng)新人才隊(duì)伍(wu)。

櫛風(fēng)沐雨(yu),砥礪篤行?!笆奈?wu)”規(guī)劃即將收官,人才工作如期交出圓(yuan)滿答卷?!笆奈濉逼陂g(jian),人社部門以人力資源開發(fā)利用為主線(xian),持續(xù)(xu)深化人才發(fā)(fa)展體制機(jī)制改革,著力激發(fā)各類人才干事創(chuàng)(chuang)業(yè)的活(huo)力。

目前,我國專業(yè)(ye)技(ji)術(shù)人才超過8000萬人,技能勞動者總(zong)量超過2.2億(yi)人(ren),其中高(gao)技能人才超過7200萬人,為(wei)推動高水平(ping)科技自立(li)自強(qiáng)、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系提供了(le)堅(jiān)實(shí)人才支撐。

以(yi)政策為引(yin)領(lǐng)

強(qiáng)(qiang)化高質(zhì)(zhi)量(liang)發(fā)展人才引擎(qing)

大國發(fā)(fa)展(zhan),規(guī)劃先(xian)行(xing)。

“十四(si)五”規(guī)劃中提出,深(shen)入實(shí)施人才強(qiáng)(qiang)國戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)激發(fā)人才創(chuàng)新活力(li),加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型(xing)、技能型人才培養(yǎng)(yang),激(ji)勵人才更好發(fā)(fa)揮作用。中央人才工作會議明確了加(jia)快建(jian)設(shè)世界(jie)重要(yao)人才中(zhong)心和創(chuàng)(chuang)新高地(di)目標(biāo),新時(shí)代人(ren)才強(qiáng)國戰(zhàn)(zhan)略的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)(zhan)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、政策舉措深入人心。黨的(de)二十大(da)指出“堅(jiān)持為(wei)黨育(yu)人、為國(guo)育才,全面提高人(ren)才(cai)自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之”,為新(xin)時(shí)代新征程做好人才工作指明了方向。

藍(lán)圖既定,實(shí)干為要。五年來,人社(she)部門深入貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署,大(da)力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),著力打造(zao)高素質(zhì)人力資源。

一項(xiàng)項(xiàng)政策措施,搭(da)建人才工作制度框架體系(xi),激勵人才大施所能、大展才華。

五年來(lai),黨中央高位推(tui)動,凸顯技能人才(cai)在現(xiàn)代化(hua)建設(shè)(she)中的重要(yao)作用。2022年,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人(ren)才隊(duì)伍建設(shè)的(de)意見》,加大高技能人才培養(yǎng)力度,完善技能導(dǎo)向使用制度,建立(li)多元評(ping)價(jià)機(jī)制,為我國高質(zhì)量發(fā)展提供技能人才支(zhi)撐。黨的(de)二十大將大國工(gong)匠、高技能人才納入國家戰(zhàn)略人才力量,賦予技能人才更高定位。黨(dang)的二十屆三中全會提出:“著力培養(yǎng)造就(jiu)卓越工程師、大國工(gong)匠、高技能(neng)人才”,對深化技能人才發(fā)展體制機(jī)制改革作出新的(de)戰(zhàn)略部署。各地健全完善高技能人才(cai)培養(yǎng)、使用、評(ping)價(jià)、激勵機(jī)制,構(gòu)建政府主導(dǎo)、政策支持、企業(yè)(ye)主體、社會參與的高技(ji)能人才工作體系,讓體制機(jī)制更加健全、政策措施(shi)更加完善、崗位使用更加合理、評價(jià)機(jī)(ji)制更加科學(xué)、發(fā)展通道更(geng)加暢通、激(ji)勵保障更加有力,有效形成社會(hui)崇尚技能、人人享有技能的(de)良好氛圍。

五年來,一系列人才工作的(de)頂層設(shè)計(jì)相繼(ji)推出,新時(shí)代人才(cai)強(qiáng)(qiang)國戰(zhàn)略深入實(shí)施,專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。各地圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局人才鏈(lian)、創(chuàng)新鏈,做大人才“蓄水池”,集聚專業(yè)人(ren)才團(tuán)(tuan)隊(duì),加大對領(lǐng)軍人(ren)才、科技人才的(de)支(zhi)持力度(du);增強(qiáng)創(chuàng)新“動力源”,強(qiáng)化人才(cai)創(chuàng)業(yè)扶持,優(yōu)(you)化人(ren)才服務(wù)保障。優(yōu)化以“博新(xin)計(jì)劃”為重點(diǎn)的國家博士后資助體系,圍(wei)繞國家重大戰(zhàn)略(lve)需求和前沿(yan)科技領(lǐng)域選拔(ba)、資助優(yōu)(you)秀人才開展(zhan)創(chuàng)新型研(yan)究。加(jia)強(qiáng)博士后科(ke)研流動站建(jian)設(shè),完(wan)善博士后經(jīng)費(fèi)多元投入機(jī)制,加大對博士后的支持力度(du),為博士后(hou)提供更多的(de)創(chuàng)(chuang)新發(fā)展機(jī)遇(yu)、更為廣闊(kuo)的科(ke)研(yan)平臺、更(geng)加多元的(de)職業(yè)發(fā)展路徑,讓(rang)無數(shù)專業(yè)(ye)技術(shù)(shu)人才奔赴科技創(chuàng)新一線(xian),賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

以培訓(xùn)(xun)為牽引

推動(dong)人口紅利向人(ren)才(cai)紅利(li)轉(zhuǎn)變(bian)

人才強(qiáng)國,向“新”而行(xing),以“質(zhì)”致(zhi)遠(yuǎn)。

“十四五”期間,一項(xiàng)(xiang)由“人口紅(hong)利”向“人才紅(hong)利”、“人(ren)力資源優(yōu)勢”向“人(ren)才資(zi)源優(yōu)(you)勢”的全民素(su)質(zhì)(zhi)提升行(xing)動正在進(jìn)行。人社部門(men)實(shí)施“技能中(zhong)國”、“技能照亮前程(cheng)”培訓(xùn)等行動(dong),以實(shí)施大規(guī)模職業(yè)技(ji)能培訓(xùn)為牽引,加強(qiáng)(qiang)技(ji)能人才(cai)培養(yǎng)。

一次次培訓(xùn),讓勞動者具備一技之長,以人才賦能產(chǎn)業(yè)。

培訓(xùn)(xun)聚焦急需緊缺、就業(yè)(ye)容(rong)量大的人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)老護(hù)理(li)、育(yu)嬰(ying)等關(guān)鍵領(lǐng)域需求,突出高校畢業(yè)生、農(nóng)民(min)工、企業(yè)職工等群體,更加突出就業(yè)導(dǎo)向,旨在推動技(ji)能與崗位精準(zhǔn)對(dui)接,構(gòu)建技能(neng)人才成長新生(sheng)態(tài)。

技工院校是開展培訓(xùn)(xun)的主(zhu)陣地。各地技工(gong)院校與企(qi)業(yè)深(shen)度協(xié)同開辦“訂單班”,讓企業(yè)(ye)深(shen)度參與人才的教學(xué)(xue)、實(shí)訓(xùn),幫助人才直通(tong)就業(yè)(ye)崗位。截至2024年底,全國共有技工院校2440所,在校學(xué)生428.7萬人,每年向社會輸送超百萬(wan)名畢業(yè)(ye)生,畢業(yè)生就業(yè)率97%,成為(wei)技能人才培養(yǎng)搖籃。

社會化培訓(xùn)使人才和產(chǎn)業(yè)雙向(xiang)奔赴。從“出蠻(man)力”到“憑(ping)技能”,大學(xué)生李偉參(can)加系統(tǒng)培訓(xùn),不(bu)斷拓展能力成為技術(shù)主管。從(cong)機(jī)(ji)械制造專業(yè)(ye)到機(jī)器人示教編程,專業(yè)轉(zhuǎn)換(huan)培訓(xùn)讓學(xué)員張秒有了更多工作選擇。他(ta)們的轉(zhuǎn)變,正是(shi)大規(guī)模職業(yè)(ye)技能培訓(xùn)促進(jìn)技能成才的真實(shí)寫照。

隨著(zhe)傳(chuan)統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級,新興(xing)產(chǎn)業(yè)(ye)壯大,新職(zhi)業(yè)也不斷發(fā)展?!笆奈濉逼陂g,累計(jì)發(fā)布72個(gè)新職業(yè)(ye)、頒布328個(gè)(ge)國家職(zhi)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),涉及數(shù)字經(jīng)濟(jì)、健康養(yǎng)老、智(zhi)能制造等諸多行業(yè)?!吨腥A人民共和(he)國職業(yè)分(fen)類大典(2022年版)》的編制(zhi)發(fā)布,豐富(fu)了職業(yè)人才的內(nèi)涵,有助于形成產(chǎn)業(yè)孕育(yu)人才、人才支撐(cheng)產(chǎn)業(yè)(ye)的良性循環(huán)。

“整個(gè)培(pei)訓(xùn),還原了真實(shí)(shi)的工作場景,通過培訓(xùn)(xun)可以(yi)快速上崗。”“服裝質(zhì)檢員”學(xué)員黃諾拉對企(qi)業(yè)和國家對新職(zhi)業(yè)“雙(shuang)認(rèn)證”模式贊(zan)不絕(jue)口。

人社部門堅(jiān)(jian)持投資于人,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)變(bian)革(ge)和新技術(shù)發(fā)展需要,推行“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能(neng)評價(jià)+就業(yè)服務(wù)”四位一體的項(xiàng)目化培訓(xùn)模式?!笆奈濉逼陂g,累計(jì)超4200萬人次的企業(yè)職工、超3100萬人(ren)次的(de)農(nóng)民工接受補(bǔ)貼性職業(yè)(ye)技能培訓(xùn)。

“十(shi)四五”期間,優(yōu)化實(shí)施政府特殊津貼制(zhi)度(du),新選拔享受政府特殊津貼人員近萬名。制(zhi)定進(jìn)一步做好留學(xué)人才回國服務(wù)工作的意見、海外人才需求指引等,實(shí)施留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)(ye)啟動支持計(jì)(ji)劃、高層次留學(xué)人(ren)才回國(guo)資助等項(xiàng)目。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識更新(xin)工程(cheng),舉辦高級研修項(xiàng)目近1500期(qi),新設(shè)立80家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,培訓(xùn)高層次急需緊缺人才600余萬人次。部(bu)署(shu)開展專業(yè)技術(shù)人才人工智能通識教育,帶動參加繼續(xù)教育超過7.5億人次。一個(gè)結(jié)構(gòu)(gou)合(he)理、梯(ti)次銜接的高層次人才選拔培養(yǎng)體系正加快形成。

以(yi)競(jing)賽為“指揮棒”

筑牢(lao)人才“主(zhu)心骨”

法(fa)國里昂的47屆世界技能大賽領(lǐng)獎臺上,19歲(sui)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)項(xiàng)目冠軍魯靜(jing)怡身披(pi)國旗,用奮斗詮釋技能報(bào)國。從高校到產(chǎn)業(yè),太原理工大學(xué)(xue)李曉春(chun)團(tuán)隊(duì)通過博士后創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽讓(rang)科研技(ji)術(shù)落(luo)地,研發(fā)(fa)的生化分析儀能夠有效降(jiang)低患者治療成本并優(yōu)化療效。

競賽為人才(cai)提供了展示水平的(de)平臺(tai),對壯大人(ren)才隊(duì)伍(wu),推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有積極(ji)作用。“十四(si)五(wu)”期(qi)間,每年有上千萬人(ren)參加各級各類職(zhi)業(yè)賽事活動,通過競賽平臺,一大批人才脫穎而(er)出,他(ta)們通(tong)過參加比賽改變(bian)人生軌跡,成就出彩(cai)人生。

一場場競賽(sai),促(cu)進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新突破,為培育(yu)壯大人(ren)才隊(duì)伍(wu)注入強(qiáng)大動力。

“十四五”期間,我國在世界技能大賽特別賽、第47屆(jie)世(shi)界技能大賽上連創(chuàng)輝煌,金牌不斷超越歷史記錄。全國(guo)技能大賽的舉辦,填(tian)補(bǔ)了綜合性國家職業(yè)技能(neng)競賽的空白。五年來,我國已建成以世界技能大賽為引領(lǐng)、全國(guo)技(ji)能大賽為龍頭、全國行業(yè)職(zhi)業(yè)(ye)技能競賽(sai)和地(di)方各級職業(yè)技能競賽(sai)以及專項(xiàng)賽為(wei)主體、企業(yè)和院校職業(yè)技能比賽為基礎(chǔ),具有(you)中國特色的職業(yè)技能競賽體系(xi)。舉辦技能大賽,讓更多人意識到技能(neng)人(ren)才的價(jià)值和對國家發(fā)展的重要意義,引領(lǐng)全(quan)社(she)會形成尊重技能、崇尚技能、學(xué)習(xí)(xi)技能的濃厚氛圍,進(jìn)一步(bu)弘揚(yáng)勞(lao)動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)(feng)尚。

兩屆全國博士后創(chuàng)新創(chuàng)(chuang)業(yè)(ye)大賽的舉行,搭建高水平的交流展示和“揭榜領(lǐng)題”平臺,共吸引超(chao)過1.1萬個(gè)團(tuán)隊(duì)、5萬人參賽。一個(gè)個(gè)博(bo)士后科研成果落地,標(biāo)志(zhi)著聚(ju)焦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的產(chǎn)業(yè)(ye)導(dǎo)向(xiang)更加(jia)鮮明?!笆奈?wu)”時(shí)期,新招收(shou)博士后(hou)研究人(ren)員(yuan)18萬(wan)人,比“十三五”時(shí)(shi)期(qi)增長64%。

深化人才發(fā)展體制機(jī)制(zhi)改革

讓聰明(ming)才智充分涌流

事業(yè)能否(fou)快(kuai)速發(fā)展,關(guān)鍵在人才;人才活力能否充分釋放,關(guān)鍵在體制機(jī)制?!笆奈?wu)”期間,我(wo)國持續(xù)深化(hua)人才發(fā)展體制機(jī)制改革,破除人才體制機(jī)制障礙,向用人主(zhu)體授權(quán),為人才松綁(bang),不(bu)斷將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為(wei)人才優(yōu)勢、科技競爭(zheng)優(yōu)勢。

一項(xiàng)項(xiàng)改革(ge),帶動產(chǎn)生紅利釋放(fang)效應(yīng),增加了廣大人才群體的(de)參(can)與感、獲(huo)得(de)感(gan)、榮譽(yù)感和成就感(gan)。

沒有(you)復(fù)雜的申(shen)報(bào)手續(xù),也不用發(fā)(fa)表論文,只需要業(yè)績材料和業(yè)界專家的推薦。在三名專家的舉薦下,北京的徐鵬(peng)被評為正高級工程師?!八奈ā鳖B癥迎刃而(er)解,歸功于北京(jing)市人社部門為高層次、急需緊缺、特殊(shu)技藝人才打(da)造職稱的綠色通道,以多(duo)維(wei)度、多角度對(dui)高水平專業(yè)(ye)技術(shù)人才進(jìn)行科學(xué)評價(jià)。

“十四五(wu)”期間,圍繞職(zhi)稱評審標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)(xue)歷獎(jiang)項(xiàng)等限制性條件以及評價(jià)機(jī)(ji)制等關(guān)鍵環(huán)節(jié),人社部(bu)門大力破除唯(wei)學(xué)歷、唯資歷、唯論文、唯獎項(xiàng)的(de)評價(jià)(jia)傾向。27個(gè)系列職稱系列的改革指導(dǎo)意見全部(bu)出臺,職稱評審管理等綜合性配套政策日益完善。五年來,人社(she)部門持(chi)續(xù)推動職稱制度改(gai)革落實(shí)(shi),進(jìn)一步落實(shí)用人自主權(quán),合(he)理下放職稱評(ping)審權(quán)限(xian),清(qing)理規(guī)范人才招聘、評價(jià)、流(liu)動等審批事項(xiàng)。制定實(shí)施職稱評審監(jiān)管暫行辦法,完善職稱評審管理服務(wù),加強(qiáng)職稱評審信息(xi)化建設(shè),積極推(tui)進(jìn)職業(yè)資格國際互認(rèn),持續(xù)推進(jìn)分類分層的專(zhuan)業(yè)技術(shù)人員(yuan)繼續(xù)教育體系建設(shè)。

暢(chang)通技能人才成(cheng)長(zhang)“立(li)交(jiao)橋”?!笆奈濉逼陂g,在技能人才原(yuan)有職業(yè)技能等級制(zhi)度“五級”基礎(chǔ)上,往下補(bǔ)設(shè)學(xué)徒工,往上增設(shè)特級(ji)技師和首席技(ji)師,延伸拓展為“新八級工”制度,打破(po)了技能人才(cai)成長的“天花板”,鼓勵“多勞者(zhe)多得(de)、技高者多得”。

“工資(zi)和社會地位都上了一(yi)層樓!”重慶軌道集團(tuán)首位特級技師張杰欣(xin)喜不(bu)已。五年來,累計(jì)有4400多萬人次取得職業(yè)(ye)技能等級證書,6000多人次獲評(ping)特級技師、首席技師。

五年來,尊才愛才用才的社會氛圍愈發(fā)濃(nong)厚(hou),共評選出(chu)60名“中華技能大(da)獎”獲得者和588名全國(guo)技術(shù)能手,越來越多的高技能人才當(dāng)選各級黨代(dai)表、人大代表、政協(xié)委員。人社部門以開展技能人才表彰激勵為(wei)引領(lǐng),培養(yǎng)更多創(chuàng)新型應(yīng)用型(xing)技能型(xing)人(ren)才。

國家(jia)發(fā)展靠人才,民族(zu)振興(xing)靠人才?;赝笆奈濉?,人才隊(duì)伍規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,結(jié)(jie)構(gòu)持續(xù)優(yōu)(you)化,中華大地正成為各類人才大有可為、大有作(zuo)為的沃土(tu)。

立足新起點(diǎn),“十五五”新征程渴求人才,呼喚人才。人社部門將積極謀劃人(ren)才隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)政策支持(chi)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,讓人才活力充分涌流,讓(rang)發(fā)展(zhan)動力競相迸發(fā),加快我國由人才大國邁向人才強(qiáng)國的步伐!(趙澤眾)


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奏響高質(zhì)量發(fā)展的人才強(qiáng)音——“十四(si)五”時(shí)期我國(guo)人才工作取得顯著(zhu)成效
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發(fā)布日期:2025-10-21
來源:中國勞動保障報(bào)

“天宮”遨游太空,C919沖上云(yun)霄,郵輪乘風(fēng)遠(yuǎn)航……大國重器上天入地(di),鉆山探(tan)海,它(ta)們的研發(fā)制造背后,刻印著(zhe)卓越工程師、大國工匠、高技能人才等一流(liu)人才的身(shen)影。

培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大(da)計(jì)(ji)。習(xí)近平(ping)總書記(ji)強(qiáng)(qiang)調(diào),必須(xu)把人才作為支撐發(fā)展的第一資源,不斷改善人才(cai)發(fā)展環(huán)境、激(ji)發(fā)人才創(chuàng)造活力,大力培養(yǎng)造(zao)就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)(you)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍。

櫛風(fēng)沐雨,砥礪篤(du)行?!笆奈?wu)”規(guī)(gui)劃即將收官,人才(cai)工作如期(qi)交出圓滿答卷?!笆奈濉逼陂g,人社部門(men)以人力資源開發(fā)利用為主線,持續(xù)深(shen)化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,著力激發(fā)各類人才干事創(chuàng)業(yè)的活力。

目前,我國專業(yè)(ye)技(ji)術(shù)人才超過(guo)8000萬人,技能勞動者總量超(chao)過2.2億(yi)人,其中高(gao)技能人才超過7200萬人(ren),為推動高水(shui)平科技自(zi)立自強(qiáng)、建設(shè)現(xiàn)代化(hua)產(chǎn)業(yè)體系提供(gong)了(le)堅(jiān)實(shí)(shi)人才支撐。

以政策為(wei)引領(lǐng)

強(qiáng)化(hua)高質(zhì)量發(fā)展人才(cai)引擎

大國發(fā)展,規(guī)劃先行。

“十四五”規(guī)(gui)劃中提出,深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)激發(fā)人才創(chuàng)新活力,加強(qiáng)(qiang)創(chuàng)新(xin)型、應(yīng)用(yong)型、技能型人才培養(yǎng),激勵(li)人才更好發(fā)揮作用。中央人才工(gong)作(zuo)會(hui)議明確了加快建設(shè)世界重(zhong)要人才中心和創(chuàng)新高地目標(biāo),新時(shí)代人(ren)才強(qiáng)國(guo)戰(zhàn)略的指導(dǎo)(dao)思想、戰(zhàn)略(lve)目標(biāo)、重點(diǎn)(dian)任務(wù)、政策舉措深入人心。黨的二十大(da)指出“堅(jiān)持為黨育人(ren)、為國育(yu)才,全面(mian)提高人(ren)才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著(zhe)力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之”,為新時(shí)(shi)代新征程做好人才工作指明了方向。

藍(lán)圖既定,實(shí)干為要。五年(nian)來,人社部門深入貫徹黨中央、國務(wù)(wu)院決(jue)策(ce)部署,大力加強(qiáng)人(ren)才隊(duì)伍建設(shè),著力打造高(gao)素質(zhì)人力資源(yuan)。

一項(xiàng)項(xiàng)政策措施,搭建人才工作制度框架體系(xi),激勵人才(cai)大施所能、大展才華(hua)。

五(wu)年(nian)來(lai),黨中央(yang)高位推動,凸顯技能人才在現(xiàn)代化建設(shè)中的重(zhong)要作用(yong)。2022年,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于(yu)加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》,加大高技能人才培養(yǎng)力(li)度,完善技能導(dǎo)向(xiang)使用制度(du),建立多(duo)元評價(jià)(jia)機(jī)制,為我(wo)國高質(zhì)量發(fā)展提供技能人才支撐。黨的二十大將(jiang)大國工匠、高技(ji)能人(ren)才(cai)納(na)入國家戰(zhàn)略人才(cai)力量,賦予技能(neng)人才更高定位。黨的二十屆三中全會(hui)提出:“著力培養(yǎng)造就卓越工程師(shi)、大國工(gong)匠、高技能人才”,對深化技能人才發(fā)(fa)展體制機(jī)制改革作出新的戰(zhàn)略部署。各地健全完善高(gao)技能人才培養(yǎng)、使(shi)用、評價(jià)、激勵機(jī)制,構(gòu)建政府主(zhu)導(dǎo)、政策支持、企業(yè)主體、社會參與的高技能(neng)人才工作體(ti)系,讓體制機(jī)(ji)制更(geng)加(jia)健全、政策措施更加完善、崗位(wei)使用更加合理、評價(jià)機(jī)制更加(jia)科學(xué)、發(fā)展通道更加暢通、激勵(li)保障更加有力,有效形成社(she)會崇尚技能、人人享有技(ji)能的良好氛(fen)圍。

五年來,一系列人才工作的頂層設(shè)計(jì)相繼推出(chu),新時(shí)代人(ren)才強(qiáng)國戰(zhàn)略深入實(shí)(shi)施,專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍不斷發(fā)(fa)展壯大(da)。各地圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局(ju)人才鏈、創(chuàng)新鏈,做大人才“蓄(xu)水池”,集聚專業(yè)人才團(tuán)隊(duì),加大對(dui)領(lǐng)軍人(ren)才、科技人才的支持力度(du);增強(qiáng)(qiang)創(chuàng)新“動力源”,強(qiáng)化(hua)人才創(chuàng)業(yè)扶持,優(yōu)化(hua)人才服務(wù)(wu)保障。優(yōu)化以“博新計(jì)劃”為重點(diǎn)的國家博士后資助體系,圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和前沿科技領(lǐng)域選拔(ba)、資助優(yōu)秀人才開展創(chuàng)新型研究。加強(qiáng)博士后科研流動站建設(shè),完善博士后經(jīng)費(fèi)多元投入機(jī)制,加大對博士后的支持力度,為博士后提供更多的創(chuàng)新發(fā)展機(jī)遇、更為廣闊的科研平臺(tai)、更加多元的職業(yè)發(fā)展路徑,讓無數(shù)專業(yè)技(ji)術(shù)人才奔赴科技創(chuàng)新一(yi)線,賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)(fa)展。

以(yi)培訓(xùn)為牽引

推動人口紅利向人才(cai)紅利轉(zhuǎn)變

人才強(qiáng)國,向(xiang)“新”而行,以“質(zhì)”致遠(yuǎn)(yuan)。

“十四五”期間,一項(xiàng)由“人口紅利”向(xiang)“人才紅利”、“人(ren)力資源優(yōu)勢”向“人才資源優(yōu)勢”的全民素質(zhì)提升行動正在進(jìn)行。人社部門實(shí)施“技能中國”、“技能照亮(liang)前程”培訓(xùn)等行(xing)動,以實(shí)施大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn)為牽引,加強(qiáng)(qiang)技(ji)能人才培養(yǎng)。

一次次培訓(xùn),讓勞動者具備(bei)一技之長,以人才賦能產(chǎn)業(yè)(ye)。

培訓(xùn)聚焦急需緊缺、就業(yè)容量大的人工智(zhi)能、數(shù)字經(jīng)(jing)濟(jì)、養(yǎng)老護(hù)(hu)理、育嬰等關(guān)鍵領(lǐng)域需求,突出高(gao)校畢業(yè)生、農(nóng)(nong)民工、企業(yè)(ye)職工等群體,更加突出就業(yè)導(dǎo)向,旨在推動技(ji)能與(yu)崗位精準(zhǔn)對接,構(gòu)建技能人才成長新生態(tài)。

技工院校是開(kai)展培訓(xùn)的主陣地。各地技工院校與企業(yè)(ye)深度協(xié)(xie)同開辦“訂單班”,讓(rang)企業(yè)(ye)深度參與人才的教學(xué)、實(shí)訓(xùn),幫(bang)助(zhu)人(ren)才直(zhi)通就業(yè)崗位。截至2024年底,全國共有技(ji)工院校2440所,在(zai)校學(xué)生428.7萬人,每年向社會輸送超百萬名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率97%,成(cheng)為技能(neng)人才培養(yǎng)搖籃。

社(she)會化培訓(xùn)使人才和產(chǎn)業(yè)雙向奔赴。從“出蠻力”到“憑技能”,大學(xué)生李偉參加系統(tǒng)培訓(xùn),不斷拓展能力成為技術(shù)(shu)主管。從機(jī)械制造專業(yè)到機(jī)器人示教編程,專業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)讓學(xué)員張(zhang)秒有了更多工作選擇。他(ta)們的轉(zhuǎn)變,正是大規(guī)模職業(yè)技(ji)能培訓(xùn)促進(jìn)技能成才的真實(shí)寫照。

隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升(sheng)級,新興產(chǎn)(chan)業(yè)壯大,新職業(yè)(ye)也(ye)不(bu)斷發(fā)展?!笆奈濉逼陂g,累計(jì)發(fā)布72個(gè)新職業(yè)、頒布328個(gè)(ge)國家職業(yè)標(biāo)(biao)準(zhǔn),涉及數(shù)字(zi)經(jīng)濟(jì)、健康養(yǎng)老、智能制造等(deng)諸多行業(yè)?!吨腥A(hua)人民共(gong)和國職業(yè)分類大典(2022年版)》的編制發(fā)(fa)布,豐富了(le)職(zhi)業(yè)人才(cai)的內(nèi)涵(han),有助于形(xing)成產(chǎn)業(yè)孕育人才、人(ren)才支撐產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)。

“整個(gè)培訓(xùn),還原了真(zhen)實(shí)的(de)工作場景,通過培(pei)訓(xùn)可以(yi)快(kuai)速上崗?!薄胺b質(zhì)檢員”學(xué)員(yuan)黃諾拉(la)對企業(yè)和(he)國家對新(xin)職業(yè)“雙認(rèn)證(zheng)”模式贊不絕口。

人社部門堅(jiān)持投資于人(ren),適應(yīng)產(chǎn)業(yè)變革和新技(ji)術(shù)發(fā)展需要,推(tui)行“崗位需求+技(ji)能培訓(xùn)+技能評價(jià)+就業(yè)服務(wù)”四位一體(ti)的項(xiàng)目化培(pei)訓(xùn)模式?!笆奈濉逼陂g,累計(jì)超4200萬人次的企業(yè)職工、超3100萬人次的農(nóng)民工接受補(bǔ)貼(tie)性職業(yè)技能培訓(xùn)。

“十四五”期(qi)間(jian),優(yōu)化實(shí)施政府特殊津貼制度(du),新選拔享受政府特殊津貼人員近萬名。制定進(jìn)一步做好留學(xué)人才回國服務(wù)工(gong)作的意見(jian)、海外人才需求指引等,實(shí)施留(liu)學(xué)人員(yuan)回國創(chuàng)業(yè)啟動支持計(jì)劃、高層次(ci)留學(xué)人才回國資(zi)助等項(xiàng)目。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,舉辦高級研修項(xiàng)目近(jin)1500期,新設(shè)立80家專業(yè)(ye)技術(shù)(shu)人員繼續(xù)教育(yu)基地,培訓(xùn)高層次急需緊缺人才600余萬(wan)人次。部署(shu)開展專(zhuan)業(yè)(ye)技術(shù)人才人工智能(neng)通(tong)識教育,帶動參加繼(ji)續(xù)教育超過7.5億人次(ci)。一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、梯次銜接的高層次人才選拔培養(yǎng)體系正加快形成。

以競賽為“指揮棒(bang)”

筑牢人才“主心骨”

法國(guo)里昂的47屆世界技能大賽領(lǐng)獎臺(tai)上,19歲的(de)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)(shu)項(xiàng)目(mu)冠軍魯(lu)靜怡身披國旗,用奮斗詮釋技能報(bào)國。從高(gao)校到產(chǎn)業(yè),太原理工大學(xué)李曉春團(tuán)隊(duì)通過博士后創(chuàng)業(yè)創(chuàng)(chuang)新大(da)賽讓科(ke)研技術(shù)落地,研發(fā)的生化分析儀能(neng)夠(gou)有效降低患(huan)者治療成本并優(yōu)化療效。

競賽為人才提供了展示水平的平臺,對壯大人才隊(duì)伍,推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具(ju)有積極作用?!笆奈濉逼陂g,每年有上千(qian)萬(wan)人參加各級各類職(zhi)業(yè)賽事活動,通過競賽平(ping)臺,一(yi)大批人才脫穎而出,他們通過參(can)加比賽改變?nèi)松壽E,成(cheng)就出彩人生。

一場場競賽,促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新突破,為培育壯大人才隊(duì)伍注入強(qiáng)大動力。

“十四五”期間,我國在世界技能大賽特(te)別賽、第47屆(jie)世界技能大賽(sai)上連創(chuàng)輝煌,金牌不斷超越歷史記錄。全國技能大賽的舉辦(ban),填補(bǔ)了綜合(he)性國家職業(yè)技能競賽的空白。五年來,我國已建(jian)成以(yi)世(shi)界技能大賽為引領(lǐng)、全國技能大賽為龍頭、全國行業(yè)職業(yè)技能競賽和地(di)方各級職業(yè)技能競賽以及專項(xiàng)賽為(wei)主體、企(qi)業(yè)和(he)院校職業(yè)技能比(bi)賽為基(ji)礎(chǔ),具有中國特色的職業(yè)技能競賽體(ti)系。舉辦技能大賽(sai),讓更多(duo)人意識到技能(neng)人才的價(jià)值(zhi)和(he)對國家發(fā)展的重要意義(yi),引領(lǐng)全社會形成尊重技能、崇尚(shang)技能、學(xué)習(xí)技能的濃厚氛圍,進(jìn)一步(bu)弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大(da)的時(shí)代風(fēng)尚。

兩屆全(quan)國博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(sai)的舉(ju)行,搭建(jian)高水平的交流(liu)展示和“揭(jie)榜領(lǐng)題”平臺,共(gong)吸引超過1.1萬個(gè)團(tuán)隊(duì)、5萬人參(can)賽。一個(gè)個(gè)博士后科研成果落(luo)地,標(biāo)志著聚(ju)焦(jiao)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向更加鮮明。“十四五(wu)”時(shí)期,新招收博士后研究人員18萬(wan)人(ren),比“十(shi)三(san)五”時(shí)期增長64%。

深化人才發(fā)展體(ti)制機(jī)制改革

讓聰明才智充分涌流

事業(yè)能否快速發(fā)展,關(guān)鍵在人才;人才活力能否(fou)充分釋放(fang),關(guān)鍵在體制機(jī)制(zhi)?!笆奈濉逼陂g,我國持續(xù)深化人才發(fā)展體制(zhi)機(jī)制改革(ge),破除人才體(ti)制機(jī)制障礙,向用人主體授權(quán),為人才松(song)綁,不(bu)斷將制度優(yōu)(you)勢轉(zhuǎn)化為人才(cai)優(yōu)勢、科技競爭優(yōu)勢。

一項(xiàng)項(xiàng)改革,帶(dai)動產(chǎn)生紅利釋放效應(yīng),增加了(le)廣大人才(cai)群體的參與感、獲得感、榮譽(yù)感和(he)成就感。

沒有(you)復(fù)(fu)雜(za)的(de)申(shen)報(bào)(bao)手續(xù),也不用(yong)發(fā)表論(lun)文,只需要(yao)業(yè)(ye)績(ji)材料和(he)業(yè)(ye)界專家的推薦。在三(san)名專家的舉薦下,北京的徐(xu)鵬被評為正高級(ji)工(gong)程師?!八奈ā鳖B癥迎刃而(er)解,歸功于北京市(shi)人社部門為高(gao)層次、急需緊(jin)缺、特殊技(ji)藝人才打(da)造職稱的綠色通道,以多維度、多角度對高水平專業(yè)技術(shù)人才(cai)進(jìn)行科學(xué)評價(jià)。

“十四五”期間(jian),圍繞職稱(cheng)評審標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)歷獎項(xiàng)等限制性條件以及(ji)評(ping)價(jià)(jia)機(jī)制等關(guān)鍵環(huán)節(jié),人社部門大力破除唯學(xué)歷、唯資歷、唯論(lun)文、唯獎項(xiàng)的評價(jià)傾(qing)向。27個(gè)系列職稱系列的(de)改革指(zhi)導(dǎo)意見全部(bu)出臺,職稱(cheng)評審管(guan)理等綜合性配(pei)套政策日益完善(shan)。五年(nian)來,人社部(bu)門持續(xù)(xu)推動職稱制度改革落實(shí)(shi),進(jìn)一步落實(shí)用人自主權(quán),合(he)理下放職稱評審權(quán)限,清(qing)理規(guī)(gui)范人才招聘(pin)、評價(jià)、流動等審批(pi)事項(xiàng)。制定實(shí)施職稱評審監(jiān)(jian)管暫行辦(ban)法,完善職稱評審管理服務(wù),加強(qiáng)職稱評審信息化建設(shè),積極(ji)推進(jìn)職(zhi)業(yè)資格國際互(hu)認(rèn),持續(xù)推進(jìn)分類分層的專業(yè)技術(shù)人員(yuan)繼續(xù)教(jiao)育體系(xi)建設(shè)。

暢通技能人才成長“立交橋”?!笆?shi)四五”期間,在技能人才(cai)原有職業(yè)技能(neng)等級制度“五級”基礎(chǔ)上,往下補(bǔ)設(shè)學(xué)徒工,往上增設(shè)特級技師(shi)和首席技師,延伸拓展為“新八級工”制度,打破了技(ji)能人才(cai)成長的“天花板”,鼓勵“多勞者多(duo)得(de)、技高者多得”。

“工資(zi)和社(she)會地位都上了一層樓!”重慶軌道集團(tuán)首位特(te)級技師張杰欣喜不已。五年(nian)來,累計(jì)有4400多萬人(ren)次取得職業(yè)技能等級證書,6000多人次獲(huo)評特級技(ji)師、首席技師。

五年來,尊才愛才用才(cai)的社會(hui)氛圍愈發(fā)濃厚,共(gong)評(ping)選出60名“中華(hua)技能(neng)大(da)獎”獲得者(zhe)和588名(ming)全國技術(shù)能手,越來越多的(de)高技能人(ren)才當(dāng)選各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員。人社部門以開展技能人才表彰激勵為引領(lǐng),培(pei)養(yǎng)更多創(chuàng)新型應(yīng)用(yong)型(xing)技能型人才。

國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人(ren)才?;赝?wang)“十四(si)五”,人才隊(duì)伍規(guī)模(mo)穩(wěn)步擴(kuò)大,結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,中華大地正成為各類人才大(da)有可為、大有作為的沃土。

立足新起點(diǎn),“十五五”新征程渴求(qiu)人才,呼喚人才。人社部門將積極謀(mou)劃人(ren)才隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)政策(ce)支持、優(yōu)化發(fā)(fa)展環(huán)境(jing),讓人才活(huo)力充(chong)分涌流,讓發(fā)展動力競相迸(beng)發(fā),加快我國由人才大國邁向人才強(qiáng)國的步伐!(趙澤眾)


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